| Autoren: | STRAKA; G.A. | Titel: | Pour une instrumentation de l'apprentissage autodirigé | Abstract: | L'intérêt et la mise en place d'une stratégie e formation passent par la relation qu'établit la personne avec l'objet d'apprentissage. Le repérage des ressources mobilisées par la personne pour se former, permet de diagnostiquer ses aptitudes à l'apprentissage autodirigé. La considération de ces deux paramètres, le contenue et les modalités d'apprentissage, favorise, lorsque le diagnostic est réalisé par l'individu lui-même, l'autonomisation dans l'acte volontaire d'apprendre. | Herausgeber: | Courtois, B. et al. | Buch/Zeitschriftname: | Autonomie et formation au cours de la vie | Verlag: | Chronique Sociale | Ort: | Lyon | Jahr: | 1998 | Jhrg.: | | BdNr.: | | HeftNr.: | | Seitenzahl: | 168-174 | ISBN/ISSN: | | Preis: | 3,00 DM | BestellNr. Extern: | 11-98-016 |
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